——我校新课程改革经验交流会速写

    2月17日，我校召开新课程改革经验交流会，现场讨论热烈，气氛和谐。
    会上，高一、初一年级组各学科教师代表小结了实施新课改一周来的情况，代表一致认为，实施新课改后，学生学习的积极性提高了，主体地位得到了更好的体现，同时也发现了现阶段存在的主要问题：一是小组合作学习流于表象，课堂存在着“泡沫活跃”现象；二是学习不深入，教学进度滞后。
    针对存在的问题，党委书记李启东强调：一是教师必须培养自己的课改兴趣，加强对课改目的和意义的认识。尽可能的在课改中寻找成功的快乐，成功积累得越多快乐也就越多，快乐积累越多课改兴趣也就越浓。二是树立正确的课改观念。观念指导行动、决定方向、决定教学，千万不能让学生歪曲了我们的教育思想，不要把合作沦为合污，不能把自主变成自由。三下定坚持课改的决心。我们只有坚持新课程改革，才能有效的解决高中教学所面临的时间紧任务重、高二分科、高三艺术集训等一系列问题，要让学生学会学习。
    校长田正富要求：我们要坚持新课程改革先行先试，不动摇。学校将加强班级文化建设，建立健全班级小组文化制度，把小组文化纳入班级文化考核中来，与优秀班级的评比挂靠。把小组文化建设作为新课程改革的又一个切入点。教师要认真钻研学科新课程标准，做到心中有纲，按纲施教，有效解决教学进度滞后现象。
    会上，副校长郑昌贤就本次经验交流会作了小结，并对下一阶段新课程改革的实施作了具体安排。